| horex | 2009-03-21 12:58:40 | |
Bucuresti, Romania Membru din: 2001 Postari: 417 |
De mult vroiam o discutie pe aceasta tema. Am citit pe un site anumite definitii asupra personalitatii. Am sa citez un pasaj de pe aceast site ca sa avem un punct de plecare in discutii: După S. Freud personalitatea rezultă din actiunea a 3 forte dispuse la 3 niveluri supraetajate: eul, supraeul si sinele. Sinele reprezintă nivelul inconstientului, sediul impulsurilor instinctive, dominate de principiul plăcerii, al reducerii tensiunii situat în afara rationalului. Eul (ego), dimpotrivă este forta constientă, organizatoare ce actionează după principiul realitătii si implică gândire, ratiune, control asupra pornirilor tensionate din inconstient. Trebuinta în stare activă este expresia unui dezechilibru care creează la nivel inconstient o puternică stare de tensiune ce se exercită ca o fortă asupra constientului (al eu-lui) care trebuie să găsească modalitatea de descărcare, de reducere a tensiunii. |
|
| Keywords:
personalitate freud eul clasificare psihologie
Pe aceeasi tema: Flávio Gikovate | |
||
Pagini: 4
| Comentarii: 33 ultimul comentariu |
 jos |
| dara |
|
|||
|
Bucuresti, Romania Membru din: 2001 Postari: 58 |
Impresia mea a fost ca ideea era ca fiind 2 copii crescuti de aceeasi parinti, ar fi trebuit sa aiba aceeasi 'personalitate' <-> aceeasi experienta de viata si ai descoperit ca nu e asa. De-asta povesteam de ce nu au, de fapt, aceeasi experienta chiar daca sunt crescuti de aceeasi parinti. Indiferent ca vorbesti de varsta de 2 luni. Poti sa vorbesti si de varsta de 1 zi, pentru ca, de exemplu, se petrec multe chestii diferit la a doua nastere fata de prima. Si sarcinile sunt diferite intre ele, la aceeasi femeie, inclusiv reactia ei la ele. Normal ca exista si chestii comune, dar nu cate ai crede gandind ca-s fix aceiasi parinti. |
|
||
| miron |
|
|||
|
Mississauga, Canada Membru din: 2001 Postari: 298 |
A, deductiile Iulianei mi s-au parut foarte interesante, cu amendamentul ca da, putem spune ca un copil de 24 de ore chiar nu are personalitate. Chiar am crezut ca am dat-o in bara rau  Am sa incerc sa explic de ce am folosit termenul de "personalitate". Am in fata mea cartea "Nurture by nature" authors: Paul D. Tieger & Barbara Barron-Tieger Are autorul vreo pregatire in domeniu? Aici www.personalitytype.com/hub/about imi spune ca da: Paul holds degrees in Psychology and Organizational Behavior. Si termenul care il foloseste este de "Personality type" care eu asa inteleg sa-l traduc: "Tip de personalitate". La ce se refera el include: -felul in care copilul vede lumea -interactioneaza cu ceilalti -felul in care ii place sa se joace -ia decizii -isi foloseste timpul -isi organizeaza camera si jucariile -isi exprima sentimentele Ei spun" Tipul de personalitate este o puternica si respectata metoda de identificare si intelegere a adevaratei firi, inascute a persoanei" Metoda se bazeaza pe munca lui Carl Jung si a lui Katharine Briggs and Isabel Briggs Myers. Dupa cum mi-a rezultat si din scenariul anterior, ceea ce este inascut in copil este scheletul pe care isi lasa ampreta-societatea, educatia, morala si ce o mai fi, la adolescenta da schema de Personalitate de care banuiesc ca se vorbeste stiintific. Din studiile lor a reiesit ca tipul de personalitate la care se refera ei se pastreaza de-a lungul vietii mature, parametrii sunt diferiti dar acelasi tip. De ce insist pe tema asta? Pentru ca eu simt si cred ca este extrem de important pentru maturul de miine ca parintii si scoala sa adapteze metodele de educatie in functie de individualitatea copilului. Pentru un educator nu ar trebuii sa fie sfirsitul lumii, sunt 16 tipuri de personalitate cu jumatate de pagina de recomandari pe fiecare tip. Sunt deja teste pe computer care da informatia de baza in 10 min. si o jumatate de pagina de sugestii cum sa lucreze cu tipul respectiv de personalitate. Pentru un parinte nu mai vorbesc, un copil - un tip de personalitate, jumatate de pagina care schimba calitatea vietii copilului si implicit a parintilor. Apropo, daca un parinte doreste sa afle ce calitati inascute are copilul lui unde se poate adresa? Dara, este o placere dialogul cu tine, multumesc si apreciez! Cu drag, Iuliana |
|
||
| dara |
|
|||
|
Bucuresti, Romania Membru din: 2001 Postari: 58 |
Buna, Iuliana! Sper ca nu s-a inteles ca 'un copil de 24 de ore (sau mai mare, ok :) ) nu are personalitate' inseamna ca in opinia mea e o amoeba. Dupa cum am zis, nu cred ca e formata final la copil personalitatea. Pe de alta parte, dupa mine personalitatea e ceva asa de general incat nici nu prea conteaza, vorba ta, mai e important e cum face/simte fiecare lucru. Si mai cred ca mai important decat personalitatea, oricare ar fi ea, la copil e foarte important echilibrul emotional, pentru ca acesta ii sprijina alegeri sanatoase pentru el insusi. Dupa cum vad eu lucrurile, peste tipul de personalitate sunt atatea nuante individuale, incat uneori ajung sa nu mai conteze patternul 'stiintific' ci preferintele si temerile individului. De exemplu, daca mama a fost anxioasa in timpul sarcinii, sau nervoasa, agitata, etc si si-a bombardat copilul cu substante produse de organism in situatii de-astea de stres, copilul poate dezvolta inca de la inceput un comportament de aparare, care imbraca mai multe forme...ori supracompenseaza si e foarte agitat, ori actioneaza conform anxietatii percepute (in sarcina si ulterior la parinti) si e temator. Putem spune ca asta e personalitatea lui sau o reactie la ce se intampla? Sau ok, isi dezvolta un model agitat/temator de reactie preponderenta la orice. Si pe la maturitate constata ca e condus de temeri, le rezolva destul de mult si infloreste. Unde i-a disparut personalitatea evitanta/dependenta? Sau capata una noua? Sau de copil simte el ca nu a avut destula atentie si dezvolta un stil de viata histrionic/narcisic...dupa care mai tarziu isi da seama ce face si care-i e modelul, il amelioreaza masiv si i-a fugit personalitatea tip histrionic sau narcisic si ce face, ramane fara personalitate? Peste un anume 'tip' de personalitate, definiti de unii intr-un fel, de altii altfel, se suprapun apoi atatea preferinte individuale, nevoi si aptitudini care ies din tipul ala, incat nu stiu daca mai ajuta la ceva incadrarea. Poate doar sa vezi acolo ca pe planul x est introvertit si poate alegi sa nu mai fii sau sa folosesti partea pozitiva a introvertirii la un domeniu unde e necesara (nu ma refer musai la munca). Sa nu crezi ca ma iau de tine, explicam de ce, in opinia mea, 'nu are personalitate' nu e ceva rau, ba chiar cred ca e benefic sa nu punem etichete si sa luam persoana cu toate nuantele sale individuale componente. Imi e familiar modelul cu 16 subtipuri de personalitate si chiar mi-a fost aplicat de catre un specialist si sincer m-a lamurit un pic bustean legat de ce ar trebui sa fac. Acuma na, fiecare isi poate trage foloase cat il duce capul la momentul ala, poate atunci nu ma ducea destul :) Cat despre unde sa te adresezi pentru aptitudinile copilului, ce sa zic, imi pare rau, dar nu cunosc cum e organizata treaba pe plaiurile voastre. Pot sa-ti povestesc cum e la noi si poate tu poti gasi echivalentul. La noi, mai nou, exista un Colegiu al Psihologilor, care reglementeaza treaba in 4 domenii. Psihologie organizationala-muncii-servicii-transporturi, psihologie pentru aparare, psihologie clinica si psihoterapie si psihologie educationala. La noi asta din urma ar ajuta sa descoperi talentele copilului, dar ca in orice domeniu trebuie sa intrebi in stanga si dreapta, chiar si pe net, forumuri, liste de discutii si sa afli cam care-s specialistii ok, pentru ca intr-adevar mai nimeresti si pe unii care aplica diverse chestii mecanic si poa' sa si abereze. Din pacate e necesar sa te documentezi un pic in domeniu inainte, ca sa ai idee cam ce ar trebui sa faca respectivul specialist. Asta pentru talente si aptitudini, ca pentru tip de personalitate trebuie mers la 'psihologie clinica'. Si dupa ce afli de la clinica ceva trasaturi, mai departe poti cauta si carti in domeniu despre cum sa te porti cu copilul. La noi, de exemplu sunt si cursuri de parenting gen 'cum sa cresti copii ok' organizate de cei de la 'psihologie adleriana' si de la 'analiza tranzactionala'. Din cate stiu eu, adlerienii (de la Adler sau individual psychology) din Ro chiar au facut formare in Canada, iar cat despre 'analiza tranzactionala' se pare ca fondatorul s-a nascut in Canada. Deci le ai pe ambele reprezentate bine. La noi adlerienii chiar ofera consiliere parinte-copil. La voi par sa fie unii organizati pe 'counsellors and psychotherapists' si separat, pe regiuni, in 'college of psychologists' (Ontario, Alberta, etc.). Tre' sa vezi atributiile pentru counsellor sau psychologist la voi, ca de psychotherapist nu e cazul :) . Ca sa fie acreditati de institutiile astea le trebuie destul de multa formare, sunt un pic mai mult decat coach-ii si trainerii (invers, un counsellor/psychologist/psychotherapist poate sa fie si coach/trainer, dar invers nu). Altfel ce sa zic, sper sa-ti fi fost de ajutor macar un pic. Si in rest, ca recomandare personala (adica pt. ca imi place mie), daca vei avea timp, citeste 'Schema Therapy' a lui Young - in ce forma vrei tu, exista si una pentru public dar e din 1993, si una pt. 'practitioner' (2003) dar zic eu ca sigur tu ai intelege tot, chiar daca nu esti practitioner. http://www.schematherapy.com/id74.htm (prima si a treia). Eu zic ca pe baza ei poti ajuta foarte bine pe oricine, odata ce incepi sa sesizezi 'filtrele' sau 'patternurile' care stau la baza comportamentului lor. A, era sa uit, mai exista 'positive psychology' care merge pe identificarea calitatilor si intarirea lor. Multi pupici si la mai mare, imi place mult cum cercetezi, aplici, plus nu mai zic de deschiderea ta. Din pacate si eu a trebuit sa ma documentez masiv singura, inclusiv sa fac studii, ca altfel ramaneam ca Dark sa cred ca tot e-o apa si-un pamant in domeniu :). Am mai gasit ceva util: http://www.savethechildren.net/romania/ce_facem/violenta_Comportamente_pozitive.pdf Modificat de: dara (2009-03-29 15:22:22) |
|
||
| miron |
|
|||
|
Mississauga, Canada Membru din: 2001 Postari: 298 |
Hai sa ne uitam mai atent ce au facut doua femei cu teoria lui Jung. Cartea : Nurture by nature, autori Paul D, Tieger & Barbara Barron-Tieger Sutitlu: How to raise happy, healthy, responsable children through the insights of personality Type. Am conspectat ce mi s-a parut mie relevant in cadrul unei liste de discutii. "Personality Type sau "Type" este un sistem de intelegere a diferitelor sisteme de operare ale oamenilor...." "Sunt 4 componente, sau "dimensiuni" care fac tipul de personalitate al unei persoane. Ele sunt: 1. cum persoana este energizata 2. ce fel de informatii observa natural si isi aminteste 3. cum ia hotariri 4. cum ii place sa organizeze lumea in jur Pentru o mai buna intelegere, ajuta daca fiecare dimensiune este trasata ca o scala Extrovertit _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Introvertit Sensing _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Intuition Thinking _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Feeling Judging _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Perceiving (Dara, ti-as fi recunoscatoare daca m-ai ajuta cu traducere corespunzatoare) La mijlocul fiecarei scale este un punct de mijloc. Este important pentru ca fiecare are o preferinta innascuta, naturala pentru o parte sau cealalta a scalei. Folosim fiecare parte a fiecarei dimensiuni in sute de activitati zilnice, nu le folosim cu frecventa egala, usurinta, energie sau succes." Dau ei exemplul sa incerci sa-ti scrii numele cu mina stanga cind esti dreptaci. Cind se foloseste mana care nu este preferata se simte nefiresc, nu este comfortabil, ia mai mult timp si energie pentru a produce un rezultat care arata copilaresc si nedezvoltat. "Clarificari: - Cind vorbim despre preferinte , nu vorbim despre alegeri constiente, dar mai precis despre tendinte innascute. O persoana nu alege sa fie un Extrovertit, nici nu putem schimba nici una din preferintele de Type. Suntem nascuti cu un Type si ramanem acest Type toata viata noastra. - Nici un Type nu este mai bun decit altul, mai destept sau mai prost decit altul, mai degraba fiecare Type are parti puternice si potential datorita tendintelor si inclinatiilor pe care le are. Si desi fiecare persoana este unica pentru ca fiecare avem propriile noastre gene, parinti, si experiente de viata, oamenii care sunt de acelasi Type au remarcabil de multe in comun. De aceea Type este asa de util." "Extrovertit/Introvertit Noi tindem sa ne gindim ca aceste Extro / Intro inseamna vorbaret sau rusinos. Desi fiecare are nevoie de un timp singur si timp in compania altor oameni, diferenta reala vine din timpul total in care fiecare trebuie sa se retraga - ce mod prezinta cel mai bun climat pentru mintea copilului sa fie activa in mod natural. De fapt este legat de energie - de unde o primesti pe a ta?" Aici simt nevoia sa fac o paranteza mai mare. Conceptul de "totul este energie", acopera tot mai mult teren. Sa nu deviem dar sa incercam sa intelegem. James Arther Ray spune: "Fiecare traditie mistica sustine ca fiecare interactiune cu oricine si orice creaza o conectie energetica. In special cu oamenii si lucrurile cu care interactionezi profund si frecvent. Misticii au inteles acest aspect din antichitate, dar conceptul nu mai este numai pentru lumea mistica. John Stewart Bell pionier in Fizica quantica, postuleaza: "particulele o data ce s-au nonectat ramin conectate" La fel, biologistul Ruper www.sheldrake.org/homepage.html descopera campuri morphice: "celulele si organismele o data ce au interactionat continua sa aiba impact (influenta) una asupra celeilalte chiar cind sunt separate de vaste distante in spatiu." Principiile mistice si stiintifice trebuie sa aiba un impact spiritual si energetic in om. Ce impact are asupra mea? Eu, om, am 100 % energie si eu investesc o mare cantitate din aceasta energie raminind conectat cu oameni, lucruri si locuri care si-au terminat de mult rolul in viata mea. Ce se intimpla? Ma lasa cu mult, mult mai putin decit cei 100 % energie pe care o "produc" ca sa o folosesc ACUM. Aceasta conectie se face la nivel inconstient, desigur ca eu de mult nu ma mai gindesc la oameni, lucruri si locuri din trecut tot timpul, dar conexiunea este acolo. Cu cat a fost mai intensa relatia cu atit este mai intensa conexiunea si implicit energia care o ia ex-ul. Hai sa luam exemplul la cite relatii cineva a avut in timpul vietii - hai sa zicem 10 si conexiunea cu fiecare dintre ele ia 1% deci 10% din energie merge in jos din rezerva de energie lasand numai 90% pentru folosirea individuala. Aceste conectii creaza o comunicare energetica, este o legatura intre cei doi." Aceste conexiuni cum le numeste James sunt cunoscute in misticismul crestin (nu stiu daca si cel ortodox) ca "corduri". (Sunt meditatii de taierea cordurilor pe gustul si stilul fiecaruia - trebuie numai cautate - sau acoperita faza de "actiune"  )AM inchis paranteza. "Extrovertitul este mai energizat in general un mijlocul altor oameni, vorbind cu alti oameni, cu cit mai multi cu atit mai bine. Atentia lui este atrasa in afara si se angajeaza usor in tot ce se intampla in afara lui. Introvertitii sunt energizati stind la o parte de alti oameni si gindindu-si propriile ginduri. Energia lor se disipeaza din prea multa interactiune, mai ales de natura superficiala si grup mare de oameni. Ei prefera ca interactiunile lor sa fie mai mult 'unul cu unul' cu oameni pe care ei ii stiu bine. Nici una nu este gresita dar conventiile noastre sociale pot fi asa de rigide incat destul de des nu permit pentru un copil comfortul lui natural. Deci, noi, parintii, devenim jenati si ne impingem copiii sa actioneze in moduri care sunt exact opusul cu ceea ce este natural pentru ei. SI din asta copilul primeste mesajul ca este ceva in neregula cu el." OK! Ma opresc deocamdata. Fiecare dintre noi am fost in situatia de-a fi impinsi in fata si apostrofati desi am fi preferat sa stam de-o parte sa intelegem cu ce se mananca adunatura de oameni din fata noastra. Sau in partea opusa a spectrului, "copilul asta este prost crescut, nu are stare, nu este sanatos, bla, bla, bla... Fiecare din mesajele "ceva nu este in regula cu mine" rezulta intr-un copil timorat, respectul fata de sine este zero. Conceptul: "tot ce mi se intimpla mi se cuvine pentru ca nu sunt bun de nimic!" il regasim si la femeia care accepta sa fie jignita la sange si batuta de barbat. Eu mai cred, Dara, ca pina nu se va incepe tratarea si prevenirea "preconceptiilor" standardelor, de la virsta copilariei, psihologii, psihiatrii si toata tagma doctoriceasca vor avea de lucru la greu. In fiecare dintre noi este copilul de 5 ani, poate de 8 ani, in care ceva s-a rupt si care copil asteapta rabdator sa fie reamintit, sa primeasca consolare si impacare, sa fie ajutat sa ierte. Tricul este ca pina nu se vindeca "rana" copilului, adultul va continua sa suporte consecintele. Tu ce parere ai Horia? Se mai clarifica ceva sau mai mult se incurca?  Si daca se incurca este semn bun, stiinta si misticismul spun ca la baza creatiei sta haosul  Esti gata sa stai la povesti cu Horia de 8 ani?  Eu nu de mult am avut o intilnire interesanta cu Iuliana de 5 ani  Cu drag, Iuliana |
|
||
| dara |
|
|||
|
Bucuresti, Romania Membru din: 2001 Postari: 58 |
- Cind vorbim despre preferinte , nu vorbim despre alegeri constiente, dar mai precis despre tendinte innascute. O persoana nu alege sa fie un Extrovertit, nici nu putem schimba nici una din preferintele de Type. Suntem nascuti cu un Type si ramanem acest Type toata viata noastra. Chiar daca o persoana e dreptace sau stangace si mai are alte cateva trasaturi din nastere, eu tot nu cred ca tipul personalitatii pe care si-a format-o ramane neschimbat. In opinia mea, prea putine raman neschimbate. Si tot in opinia mea, ce ramane neschimbat e tocmai pentru ca persoana alege sa nu schimbe, constient sau nu. De mult mai multe ori am vazut ca la baza unui comportament introvertit sta si frica de respingere sau convingerile despre capacitatile personale (inca de pe vremea cand nu reusea sa apuce jucaria) alaturi de pasiunea pentru introspectie. Si atunci nu mai pot crede ca este vorba doar de o pasiune innascuta pentru analiza. Sunt de acord ca si genetica joaca un rol, insa familia, scoala, mediul au un rol atat de mare incat chestia cu innascutul imi pare minora. Vorbesc de persoane relativ normale, ca daca unei persoane ii lipseste nu stiu ce din creier, deja vorbim de altceva. De prea multe ori in spatele unui comportament pe care oamenii il atribuie in mod curent personalitatii individului ("asa e el") am vazut o temere sau o nevoie, incat desi inca mai folosesc 'conventii' despre personalitate pentru usurinta, nu mai pot gandi in termenii astia. Sunt de acord ca la un moment dat omul are o personalitate care reflecta convingerile si preferintele lui, insa nu as incadra-o intr-un tip. Iar peste 6 luni, mai ales daca omul traieste cat de cat constient, personalitatea lui poate fi muuult diferita fata de cu 6 luni in urma. Am vazut asta live de multe ori in ultima vreme, cu oameni care nu s-au multumit ca si tine, Iuliana, cu 'asa sunt eu' (care nici nu prea exista, in opinia mea). Pana si preferinte pentru culori sau muzica am identificat de la ce pornesc (e fascinant cand descoperi - uneori e suficient sa-l intrebi pe om ce semnifica pentru el insusi) si nu am gasit prea multe chestii inexplicabile/innascute. Eu cred ca exista si lucruri mai mult sau mai putin formate/dezvoltate in creierul fiecaruia, insa multe pot fi antrenate sau controlate, ca si cum ai duce copilul la sport sau la scoala de muzica. Normal ca vorbim de niveluri diferite la care poate ajunge o persoana, dar si acelea depind in mare masura si de alte componente, incredere in sine, suport, etc. |
|
||
| miron |
|
|||
|
Mississauga, Canada Membru din: 2001 Postari: 298 |
De mult mai multe ori am vazut ca la baza unui comportament introvertit sta si frica de respingere sau convingerile despre capacitatile personale (inca de pe vremea cand nu reusea sa apuce jucaria) alaturi de pasiunea pentru introspectie. >familia, scoala, mediul au un rol atat de mare incat chestia cu innascutul imi pare minora< Here we go! Exact Dara! Frica de respingere si indoiala despre capacitatile personale se trag din raspunsul familiei, scolii si al mediului la felul in care copilul isi manifesta preferintele inascute. Ca sa scurtez povestea. Anul trecut m-am trezit cu scrisoare de la scoala ca Diana are simptome de autism. Dupa investigatii medicale atente si analiza situatiei de fapt problema a constat din incapacitatea educatoarei respective de-a se adresa nevoilor innascute ale Dianei. Anul asta functioneaza in scoala program de "Atunning a student", care asta face, foloseste calitatile innascute in copil ca sa dezvolte partile "slabe". Cu alte cuvinte un introvertit sa invete sa se manifeste si ca extrovertit. Copilul banuit anul trecut de Autism de fapt prezinta scoruri peste medie anul asta. Punctul este ca tocmai la virsta frageda sa se obtina echilibru intre innascut si cerintele societatii, ca insasi copilul sa constientizeze ca este diferit si unic, sa se accepte pentru ceea ce este si sa-i fie clar, sa aiba un nume, pentru ceea ce simte si pe ce trebuie sa lucreze. Pina in clasa 3-a David a fost convins ca El are o problema ca nu poate sa scrie la fel de repede ca ceilalti copii din clasa. Dupa o vizita la neurolog de copii am invatat cu totii ca David s-a nascut stingaci dar dintr-un motiv oarecare a luat creionul cu dreapta. Stiu precis ca nici la scoala nici acasa nu a fost presat in directia respectiva, singura explicatie care am gasit-o combinata cu alte evenimente din perioada respectiva a fost ca a vrut sa fie ca cei din jurul lui. Cind a devenit clar care este problema, intimplator doctorul de familie a fost nascut stingaci si parintii l-au obligat sa scrie cu dreapta dar asta nu l-a oprit sa fie doctor, fiul meu s-a linistit. A acceptat ceea ce cerea prea multa energie sa mai fie schimbat. Am avut grije sa fac cunoscut profesorilor in fiecare an ca asta este si sa se dea jos din spatele lui cu caligrafia atita timp cit scrie inteligibil si corect. In liceu lucreaza tot mai mult pe computer si calitatea scrisului nu mai sta in calea rezultatelor. Dara, impresia mea este ca definitia personalitatii cu care lucreaza stiinta este diferentiata pe grupe de varsta. Daca iti vei lua timpul sa te uiti pe grupe de varsta, vei observa ca sunt elemente de personalitate care se adauga pe masura ce avansezi in virsta. De altfel, insasi definitia lui Freud implica asta. Cu cat nivelul constient se modifica in aceiasi masura personalitatea se modifica. Totusi, punctul de pornire este momentul 0, al calitatilor innascute ale omului si felul in care in prima faza familia imediat apropiata se relationeaza la ele, la care se adauga rudele, apoi scoala si relatiile sociale. Tu banuiesc ca lucrezi cu grupa matura dar activa. Sunt convinsa ca daca iti vei schimba grupa de varsta, dupa 65 de ani de exemplu, vei avea experiente mai mult decit interesante si diferite de grupa 20-30. Modificat de: miron (2009-04-02 08:25:15) |
|
||
| Drag |
|
|||
|
Bucuresti, Romania Membru din: 2008 Postari: 4 |
Ma bag si eu in vorba ca nuca-n lapte! |
|
||
| horex |
|
|||
|
Bucuresti, Romania Membru din: 2001 Postari: 417 |
Nu sunt de acord. Nu cred ca a avea caracter inseamna automat a avea tupeu. Depinde catre ce modele ne uitam. Daca il luam ca model pe Becali, poate.. Eu personal definesc un om cu caracter o persoana serioasa care cand spune ceva face acel ceva. Un om pe care te poti baza. In nici un caz un oportunist. Pana la urma seriozitatea te ajuta in multe ocazii. Ca tupeist poate ajungi mai usor la unele lucruri dar tupeul nu te ajuta sa le pastrezi. |
|
||
| miron |
|
|||
|
Mississauga, Canada Membru din: 2001 Postari: 298 |
: Nu pot sa nu bag de seama ca in zilele nostre pe care le traim cu totii, in general "caracter" inseamna "tupeu". Introvertit fiind ca si mine, aceiasi grupa de virsta ca si mine :) am convingerea ca este ceva mai mult in spatele bagarii de seama. Daca ai dezvolta un pic ti-as fi recunoscatoare simt ca am ceva de invatat din observatia ta. Poate un exemplu? Cu drag, Iuliana |
|
||
| dragaicalilith |
|
|||
 Braila, Romania Membru din: 2008 Postari: 1 |
Intamplator azi am dat peste un film care vorbeste de caracter... - e f interesant de vazut aveti rabdare pana la capat http://video.google.co.uk/videoplay?docid=6143120068515729396&hl=ro Modificat de: miron (2009-04-07 01:04:01) |
|
top
